Понятно из самого названия, это – «лечение книгами». То есть улучшение физического и психологического состояния, как взрослого, так и ребенка с помощью чтения соответствующих книг. Так почему же библиотерапия порой жизненно необходима детям? Как ее применять с максимальной эффективностью и пользой?
Современная жизнь с ее особенностями, как позитивными, так и резко негативными, привела к тому, что многие дети испытывают постоянный стресс. На неокрепшую детскую психику оказывают разрушительное действие: ведь телевизионные передачи буквально переполнены сценами эротики (на грани низкопробной порнографии), самого жестокого, грубого насилия, кровопролития, либо – в лучшем случае – забиты бездарным тяжелым роком. Всевозможные компьютерные игры, телефоны не лучше. А у вечно занятых родителей зачастую нет ни времени, ни сил проконтролировать: что же смотрит, или во что играет их ребенок.
Впоследствии дети часто становятся неуправляемыми, нервными, повышенно возбудимыми и агрессивными. То есть начинают проявлять склонность к девиантному ( неестественному) поведению.
Именно в этих случаях может помочь библиотерапия. Тщательно подобранные книги, а также правильные сочиненные сказки и рассказы, безусловно, окажут доброе воздействие на ребенка.
Как правильно подобрать или сочинить сказку?
- К каждому ребенку нужен индивидуальный подход, своя методика.
- Разумеется, при подборе сказок необходимо, прежде всего, учитывать возраст ребенка. Ведь то, что может заинтересовать первоклассника, почти наверняка покажется наивным, скучным десятилетке!
- Необходимо учитывать его привычки, увлечения.
В первую очередь необходимо выяснить проблему, которая беспокоит ребенка, это может быть все что угодно: обиды, воровство, непослушание, стресс, ревность к близким и др. В случае, если ребенок откажется говорить, родители сами должны какими-либо средствами выяснить в чем причина.
- В сказке ребенок приравнивается к главному герою, сюжет должен быть идентичен проблеме, которую необходимо разрешить.
- В прочтении взрослый обязан ребенку задавать вопросы, например: Правильно ли поступил тот или иной герой? Почему нельзя воровать, обманывать? Как важно уметь просить прощение и др., тем самым ребенок подсознательно задумается о своем поведении и поступках.
- Несомненно, в сказке всегда должен быть хороший конец, он способствует благоприятной атмосфере, которая очень важна для вашего малыша.
Необходимо, чтобы каждая прочитанная сказка заставляла детей сопереживать, удерживала от агрессии, зависти, пробуждала в них хорошие чувства – дружбы, взаимопомощи.
Как стимулировать ребенка к чтению и прослушиванию книг?
Подобные вопросы в каждой семье решаются по-своему.
Непременное требование лишь одно: избегать принуждения, тем более — насилия. Если ребенка заставляют читать или слушать, он с вероятностью 99% просто возненавидит эти книги. Легко можно представить, велика ли будет польза от подобной библиотерапии. Попробуйте пробудить его интерес, проявите фантазию, настойчивость, в конце концов, на то вы и родители!
При необходимости, посоветуйтесь с опытным детским психологом или дефектологом.
